教育部今年在全國(guó)高校推行的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)在即。與往年不同的是，學(xué)生先要在一個(gè)名叫“鷹網(wǎng)”的網(wǎng)站上注冊(cè)，獲得注冊(cè)碼后再到學(xué)校內(nèi)錄指紋。學(xué)生每次長(zhǎng)跑開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，都需要通過(guò)“指紋打卡”的方式進(jìn)行驗(yàn)證。（2010年10月26日《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》）
長(zhǎng)跑活動(dòng)給人帶來(lái)的益處是毋庸置疑的，教育部在高校推行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，其主要目的也是要提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，但讓人不解的是，一個(gè)簡(jiǎn)單的長(zhǎng)跑活動(dòng)，有必要跟社會(huì)上的公司合作，進(jìn)而大張旗鼓采用“指紋打卡”的方式進(jìn)行嗎？
筆者曾登錄負(fù)責(zé)提供“指紋打卡”器材的公司網(wǎng)站，盡管該公司的“長(zhǎng)跑自主管理系統(tǒng)”確實(shí)有助于長(zhǎng)跑活動(dòng)的考勤，但其弊端也是顯而易見(jiàn)的，如必須在學(xué)校安置多個(gè)終端,學(xué)生跑步過(guò)慢和過(guò)快都影響系統(tǒng)確認(rèn),在跑步人多時(shí)，需要排隊(duì)按指紋，長(zhǎng)跑活動(dòng)被分割成長(zhǎng)跑—打卡—長(zhǎng)跑這樣嚴(yán)重不符合體育運(yùn)動(dòng)科學(xué)的方式。如果說(shuō)，指紋考核適用于上班族或上課考勤的話，對(duì)于長(zhǎng)跑這樣的健身活動(dòng)，也采用這樣的考核方式，不僅不利于長(zhǎng)跑活動(dòng)的持續(xù)性，也不利于學(xué)生自主安排鍛煉方式。
除了這些弊端外，活動(dòng)網(wǎng)站沒(méi)有標(biāo)注工業(yè)和信息化部認(rèn)可的ICP備案號(hào)，這也被網(wǎng)友廣為詬病。盡管該公司免費(fèi)為學(xué)校安裝“指紋打卡終端”，但廣大學(xué)生的注冊(cè)信息、每天必須驗(yàn)證的網(wǎng)站瀏覽等，都是一種潛在的謀利途徑。而這種以獲取網(wǎng)絡(luò)流量和上百萬(wàn)學(xué)生注冊(cè)信息的操作方式，有必要得到當(dāng)事人，也即每個(gè)大學(xué)生的同意。有關(guān)教育主管部門不能一聲令下，就讓學(xué)生把自己的個(gè)人信息提交給校外網(wǎng)站，更不能以注冊(cè)和驗(yàn)證的方式，讓學(xué)生不得不每天“關(guān)注”這樣的一家網(wǎng)站。
其實(shí)，如果真正著眼于學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)，教育部門和學(xué)校就應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念，摒棄這種“全國(guó)一盤棋”式的體育鍛煉方式，從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生提供豐富多彩、切實(shí)可行的鍛煉方式和活動(dòng)場(chǎng)所。再者，即使要采用高科技的考核方式，對(duì)于諸如個(gè)人指紋等隱私信息，也要經(jīng)學(xué)生同意，否則，容易造成學(xué)生信息的泄露，一個(gè)簡(jiǎn)單的長(zhǎng)跑為了打卡，都要肢解成無(wú)數(shù)個(gè)片段，實(shí)在是削足適履之舉。